Uni Ulm im neuen CHE-Ranking vielfach in der Spitzengruppe
Im aktuellen Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) erzielt die Universität Ulm in vielen Bereichen wieder Spitzenergebnisse. Bei der Erhebung 2023/24 standen die Fächer Biologie, Chemie, Humanmedizin, Informatik, Mathematik, Physik und Zahnmedizin im Fokus. Besonders zufrieden sind die befragten Studierenden mit der engagierten Organisation ihres jeweiligen Studiums. Deutschlands größtes Hochschulranking wird in Zusammenarbeit mit der Wochenzeitung DIE ZEIT erstellt.
Als überwiegend gut beurteilen die Studierenden der in diesem Jahr
untersuchten Fächer ihre Studiensituation und -organisation, die Betreuung und
das Lehrangebot an der Uni Ulm. Vor allem in Chemie, Mathematik, Informatik und
Zahnmedizin haben die Befragten im Durchschnitt hier fast durchweg mehr als
vier von fünf Sternen vergeben und die Universität damit deutschlandweit in
Spitzengruppen gehoben. Bei der Unterstützung zum Studienbeginn können
insbesondere die Human- und die Zahnmedizin überzeugen: Die Teilnehmenden
vergaben in dieser Kategorie jeweils 12 von 14 möglichen Punkten.
Dass sich die jungen Menschen an ihrer Uni vielfach sehr wohl fühlen, zeigen
die Antworten der Studierendenbefragung. In der Chemie wird das „tolle
Lehrangebot“ ebenso gelobt wie die „überschaubar große
Teilnehmeranzahl“. Die Professoren „gehen gut auf Fragen jedes Einzelnen
ein“, heißt es in einer Beurteilung. Auch die kurzen Wege zwischen den
naturwissenschaftlichen Instituten, die persönliche Kontakte ermöglichen,
gefallen: „Das ist wirklich mega cool und die Leute erzählen einem gerne von
ihrem Fachgebiet!“
Zusätzliche Lehrangebote, das Trainingshospital To Train U mit seinem
Simulations-Schockraum und die „hervorragende“ praktische Ausbildung werden
von Medizinstudierenden hervorgehoben. „Die Atmosphäre ist einfach ein
bisschen herzlicher und nicht so anonym“, die Lehre sei auf hohem Niveau,
schreibt eine befragte Person. Auch in der Zahnmedizin wird die Lehre als
„ausgesprochen gut“, die Vorlesungen als „sehr studentenorientiert“
gelobt: „Man fühlt sich gut aufgehoben.“
„Die herausragenden Ergebnisse unserer Universität im CHE-Ranking sind ein
klares Zeichen für die besondere Dynamik, die unsere Lehrenden und
Studierenden gemeinsam gestalten“, betont Professorin Olga Pollatos,
Vizepräsident für Lehre. „Das gegenseitige Vertrauen und die offene
Kommunikation zwischen Lehrenden und Studierenden bilden das Fundament für
unsere spezialisierte und exzellente Bildungseinrichtung. Mein aufrichtiger
Dank gilt allen Beteiligten für ihren persönlichen Einsatz und ihre Hingabe,
die unsere Universität zu einem herausragenden Ort des Lernens machen.“
Über das CHE-Ranking
Das gemeinnützige CHE Centrum für Hochschulentwicklung erstellt seit 1998
jährlich systematische Informationen über Studiengänge, Fachbereiche,
Hochschulen und deren Standorte im Hochschulranking. Veröffentlicht wird das
CHE Ranking seit 2005 in Kooperation mit der Wochenzeitung DIE ZEIT. Die
Methodik, nach der die Rangliste entsteht, ist laut CHE strikt fachbezogen,
mehrdimensional und zeichnet ein Bild der Hochschulen aus verschiedenen
Perspektiven. Es weist keine einzelnen Rangplätze, sondern die jeweiligen
Werte und eine Einteilung in einen Spitzenbereich, einen mittleren Bereich und
einen Schlussbereich aus. In jedem Jahr wird nur jeweils ein Teil der insgesamt
in das CHE Ranking einbezogenen Fächer untersucht. Die Erhebungen erfolgen
für jedes Fach in einem Drei-Jahres-Rhythmus. Das CHE-Ranking ist Teil des
Online-Portals „HeyStudium“ (http://www.heystudium.de/ranking) und
erscheint auch im neuen ZEIT-Studienführer 2024/25.
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